Cavia Porcellus

Elokuva kertoo Pillistä ja Pullasta, jotka elävät erossa luonnollisesta elinympäristöstään, mutta viihtyvät lempiharrastuksiensa parissa.

Tehtäviä elokuvaan

Oppiaineet: kuvataide, biologia, ympäristö- ja luonnontieto
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteet: monilukutaito, vuorovaikutus ja ilmaisu

• Miltä sinusta tuntui katsottuasi elokuvan?
• Millaisia tunteita koit elokuvan katsomisen aikana, vaihtuivatko ne?
• Mistä elokuva kertoo? Mitä siinä tapahtui?
• Mikä on elokuvan sanoma? Minkä viestin elokuvan tekijät haluavat välittää katsojille?
• Miten elokuva on tehty?
• Miksi elokuva on tehty?
• Miten katsojan mielenkiinto herätetään heti elokuvan alussa?
• Missä elokuva on kuvattu?
• Mitä kuvasta on rajattu pois? Miksi? Millainen marsujen maailma on?
• Millainen elokuva olisi ilman ääniä? Voitte myös kokeilla katsoa elokuvaa ilman ääniä.
• Mistä elokuvan äänimaailma koostuu, mitä erilaisia ääniä kuulet elokuvassa? Voitte kirjoittaa tai piirtää kuulemanne äänet paperille tai taululle.
• Elokuva on dokumenttielokuva. Onko elokuva totta?
• Millaisen dokumenttielokuvan marsut tekisivät ihmisistä?
• Millaisen dokumenttielokuvan sinä kuvaisit?
• Pitäisikö lasten tehdä ja katsoa itse enemmän dokumenttielokuvia? Miksi?

Elokuva on osallistunut joka kevät järjestettävään Kaikki kuvaa -elokuvakilpailuun. Lisätietoja kilpailusta löydät osoitteesta kaikkikuvaa.fi

Tekijäterveiset

Tekijävideoon liittyvät kysymykset

• Mistä idea elokuvaan on syntynyt?
• Miksi tekijä on kiinnostunut elokuvien tekemisestä?
• Millaisia neuvoja elokuvantekijä antaa elokuvien tekemisestä kiinnostuneille?