{"id":1944,"date":"2021-03-30T12:47:08","date_gmt":"2021-03-30T09:47:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/tehdaan\/tyopajat\/lyhytelokuvatyopaja\/"},"modified":"2021-08-16T13:14:21","modified_gmt":"2021-08-16T10:14:21","slug":"kortfilmverkstad","status":"publish","type":"tyopajat","link":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/tehdaan\/tyopajat\/kortfilmverkstad\/","title":{"rendered":"Kortfilmverkstad"},"content":{"rendered":"<p><strong>L\u00e4ngd: <\/strong>5\u20136 x 45 min<br \/>\n<strong>M\u00e5lgrupp: <\/strong>\u00e5rskurs 1\u20139<strong><br \/>\n<\/strong><strong>Utrustning:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>en pekplatta eller en annan filmapparat<\/li>\n<li>videoprojektor f\u00f6r visning<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Inneh\u00e5ll:<\/h3>\n<p>Eleverna g\u00f6r 1\u20133 minuter l\u00e5nga kortfilmer i sm\u00e5grupper, ca 5 elever per grupp. F\u00f6r en s\u00e5 h\u00e4r kort film r\u00e4cker det att ber\u00e4ttelsen \u00e4r mycket enkel: en situation som har en \u00f6verraskande v\u00e4ndning i slutet. \u00d6verraskningen i slutet g\u00f6r att filmen \u00e4r intressant att se p\u00e5.<\/p>\n<p>N\u00e4r ber\u00e4ttelsen \u00e4r kort och koncis, \u00e4r den l\u00e4tt att filma. Man kan filma lika bra med pekplatta, mobil eller digikamera. Filmen inspelas i kronologisk ordning och till slut visas alla tagningar i f\u00f6ljd. Ifall filmen spelas in med en pekplatta (t.ex. iPad), kan tagningarna spelas in direkt i redigeringsprogrammet. D\u00e5 \u00e4r det l\u00e4tt att f\u00f6rena de olika tagningarna. Redigering \u00e4r inte ett m\u00e5ste.<\/p>\n<hr \/>\n<h2>Anvisningar:<\/h2>\n<h3>Inledning och uppv\u00e4rmning (ca 45 min)<\/h3>\n<p>L\u00e4raren ber eleverna att tillsammans t\u00e4nka ut och r\u00e4kna upp olika platser (ca 15 st.), d\u00e4r handlingen kan utspela sig. L\u00e4raren skriver upp dem p\u00e5 tavlan. Sedan funderar alla tillsammans p\u00e5 olika h\u00e4ndelser (ca 15 st) som l\u00e4raren likas\u00e5 skriver p\u00e5 tavlan.<\/p>\n<p>V\u00e4lj en uppv\u00e4rmnings\u00f6vning h\u00e4r nedan (i b\u00e5da skapas det \u00f6verraskande v\u00e4ndningar):<\/p>\n<ul>\n<li>Eleverna g\u00f6r korta improvisationer d\u00e4r 3\u20134 deltagare turas om att spela en utvald situation p\u00e5 en utvald plats. Det \u00e4r till\u00e5tet att prata under improvisationen. N\u00e4r situationen inte mer utvecklar sig kan l\u00e4raren be en ny elev att delta i improvisationen (\u201dH\u00e4r kommer en polis.\u201d) eller byta ut alla deltagare och b\u00f6rja med en ny situation.<\/li>\n<li>Eleverna kommer p\u00e5 en forts\u00e4ttningsber\u00e4ttelse, d\u00e4r var och en forts\u00e4tter d\u00e4r den f\u00f6reg\u00e5ende slutar. Alla hittar inspiration fr\u00e5n listorna som l\u00e4raren skrev p\u00e5 tavlan (platser och h\u00e4ndelser).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Id\u00e9utveckling och f\u00f6rberedelser (ca 45 min)<\/h3>\n<p>Eleverna kommer p\u00e5 egna 1\u20133 minuter l\u00e5nga ber\u00e4ttelser i sm\u00e5grupper. Ber\u00e4ttelsen skall bygga p\u00e5 en enkel situation med en \u00f6verraskande v\u00e4ndning i slutet. Eleverna kan h\u00e4mta inspiration fr\u00e5n de f\u00e4rdiga listorna eller hitta p\u00e5 nya.<\/p>\n<p>Eleverna skall skriva ner handlingen p\u00e5 ett papper med n\u00e5gra franska streck. Replikerna skrivs inte upp. Eleverna f\u00e5r hitta p\u00e5 vad de s\u00e4ger under inspelningen.<\/p>\n<p>Grupperna presenterar sina ber\u00e4ttelser f\u00f6r l\u00e4raren och f\u00f6r de andra eleverna. F\u00f6ljande saker kollas:<\/p>\n<ul>\n<li>Ber\u00e4ttelsen ska inte vara f\u00f6r l\u00e5ng. Om den \u00e4r det, m\u00e5ste den f\u00f6rkortas.<\/li>\n<li>Ber\u00e4ttelsen har en \u00f6verraskande v\u00e4ndning i slutet. Om inte, kommer man p\u00e5 den tillsammans: Vad kunde vara mer \u00f6verraskande?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Grupperna kommer \u00f6verens om platsen\/ platser d\u00e4r handlingen utspelar sig. Om det beh\u00f6vs n\u00e5gon rekvisita hemifr\u00e5n, kommer eleverna \u00f6verens om vem som h\u00e4mtar vad.<\/p>\n<h3>Kameraanv\u00e4ndning (ca 15 min)<\/h3>\n<p>L\u00e4raren g\u00e5r igenom med eleverna, hur kameran anv\u00e4nds (ca 15 min):<\/p>\n<ul>\n<li>Kameran eller pekplattan skall h\u00e5llas med b\u00e5da h\u00e4nderna s\u00e5 att bilden \u00e4r v\u00e5gr\u00e4t, inte lodr\u00e4t.<\/li>\n<li>Det \u00e4r b\u00e4ttre att inte anv\u00e4nda zoom. I st\u00e4llet g\u00e5r filmfotografen sj\u00e4lv n\u00e4rmare vid behov.<\/li>\n<li>D\u00e5 handlingen nneh\u00e5ller dialog \u00e4r det viktigt att inspelningen sker tillr\u00e4ckligt n\u00e4ra, fr\u00e5n en meters avst\u00e5nd,s\u00e5 att dialogen ska h\u00f6ras tydligt.<\/li>\n<li>Annars \u00e4r det bra att variera mellan olika bildutsnitt, fr\u00e5n vidbild till n\u00e4rbild f\u00f6r det skapar intresse till filmen.<\/li>\n<li>N\u00e4r man trycker p\u00e5 inspelningsknappen, syns sekundr\u00e4kningen p\u00e5 sk\u00e4rmen som ett tecken p\u00e5 det att inspelningen \u00e4r p\u00e5. N\u00e4r man trycker p\u00e5 nytt, avslutas inspelningen.<\/li>\n<li>Ifall man spelar in direkt i iMovie-program p\u00e5 iPadden, \u00e4r det viktigt att komma ih\u00e5g att acceptera varje video\/tagning direkt efter inspelningen genom att trycka p\u00e5 \u201dAnv\u00e4nd video\u201d. Observera att om man trycker p\u00e5 det andra alternativet \u201dTa om\u201d raderas f\u00f6reg\u00e5ende video.<\/li>\n<\/ul>\n<p>L\u00e4raren ber\u00e4ttar \u00e4nnu om kommandospr\u00e5ket d.v.s. hur filmfotografen styr sk\u00e5despelarna: Filmfotografen s\u00e4ger \u201dTystnad var s\u00e5 goda, inspelningen p\u00e5g\u00e5r.\u201d just f\u00f6re hen trycker p\u00e5 inspelningsknappen. N\u00e4r filmfotografen har avslutat inspelningen, s\u00e4ger hen \u201dTack\u201d.<\/p>\n<h3>Inspelning (ca 60min)<\/h3>\n<p>Grupperna spelar in sina ber\u00e4ttelser i kronologisk ordning. F\u00f6re inspelningen b\u00f6rjar, kommer filmfotografen och sk\u00e5despelarna \u00f6verens om hur tagningen b\u00f6rjar och slutar. Gruppen kan alltid \u00f6va en g\u00e5ng f\u00f6re sj\u00e4lva tagningen. Om tagningen misslyckas, spelas den in p\u00e5 nytt. N\u00e4r inspelning \u00e4r gjord, raderas alla misslyckade tagningar (ca 15 min).<\/p>\n<h3>Redigering (frivilligt, ca 45 min)<\/h3>\n<p>Ifall tagningarna \u00e4r inspelade direkt in i iMovie-programmet, g\u00e5r det automatiskt att visa dem i f\u00f6ljd. Det g\u00e5r \u00e4ven att till\u00e4gga f\u00f6r- och sluttexter och musik (se anvisningar g\u00e4llande redigering t.ex. p\u00e5 <a href=\"https:\/\/support.apple.com\/sv-se\/HT210430\">Apple support<\/a>).<\/p>\n<h3>Premi\u00e4r (ca 30 min)<\/h3>\n<p>Dags att visa filmerna och diskutera dem. Vad var det roligaste med filmskapandet? Var n\u00e5gonting sv\u00e5rt? Vad lyckades bra? Vad kunde man ha gjort annorlunda?<\/p>\n<hr \/>\n<h2>Extra anvisningar\/tips f\u00f6r l\u00e4raren:<\/h2>\n<ul>\n<li>N\u00e4r eleverna ska komma p\u00e5 egna id\u00e9er till sina ber\u00e4ttelser, kan l\u00e4raren handleda dem att l\u00e4mna bort \u00e4mnen som inte \u00e4r passliga f\u00f6r \u00e5ldersgruppen (t.ex. inga mordber\u00e4ttelser f\u00f6r l\u00e5gstadieeleverna).<\/li>\n<li>Om n\u00e5gon grupp har sv\u00e5rt att komma p\u00e5 id\u00e9er, \u00e4r det bra att best\u00e4mma en sak i taget. F\u00f6rst kan gruppen fundera p\u00e5 olika platser d\u00e4r h\u00e4ndelsen utspelar sig och v\u00e4lja den b\u00e4sta av dem. Sedan g\u00f6r man likadant med h\u00e4ndelserna och med uppl\u00f6sningen. Det g\u00e5r att handleda med fr\u00e5gor: Vem kunde tr\u00e4ffa varandra? Var v\u00e4ndningen f\u00f6ruts\u00e4gbar eller \u00f6verraskande? o.s.v.<\/li>\n<li>Filmerna kan utg\u00e5 fr\u00e5n valfria teman, men man kan ocks\u00e5 anv\u00e4nda teman som har att g\u00f6ra med olika l\u00e4ro\u00e4mnen eller andra tematiska helheter, s\u00e5som Konventionen om barnets r\u00e4ttigheter.<\/li>\n<li>Om ber\u00e4ttelsen kommer in p\u00e5 sidosp\u00e5r och riskerar att bli f\u00f6r l\u00e5ng, \u00e4r det bra att fokusera p\u00e5 den \u00f6verraskande v\u00e4ndningen i slutet. Vilka h\u00e4ndelser som f\u00f6reg\u00e5r slutet \u00e4r absolut n\u00f6dv\u00e4ndiga f\u00f6r att filmen ska g\u00e5 att f\u00f6lja med? Kan filmen sluta med den \u00f6verraskande v\u00e4ndningen?<\/li>\n<li>Oftast fungerar det r\u00e4tt s\u00e5 bra att b\u00f6rja direkt fr\u00e5n situationen d\u00e5 personerna kommer p\u00e5 plats. Man beh\u00f6ver inte visa det som h\u00e4nt f\u00f6re eller hur personerna tagit sig till platsen, d\u00e4r det hela ska utspela sig.<\/li>\n<li>Ifall eleverna har filmat med pekplattor, finns det flera s\u00e4tt att ordna filmvisningen i klassen:\n<ul>\n<li>Anslut pekplattan till videoprojektorn och till h\u00f6gtalare med en l\u00e4mplig sladd.<\/li>\n<li>Spara filmen fr\u00e5n pekplattan i en molnserver (t.ex. OneDrive eller WeTransfer) och \u00f6ppna filen p\u00e5 l\u00e4rardator.<\/li>\n<li>Grupperna placerar turvis sin pekplatta under dokumentkameran f\u00f6r visningen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>De egna filmerna kan \u00e4ven utg\u00e5 fr\u00e5n den film som eleverna har sett tillsammans under filmveckan. Eleverna kan g\u00f6ra en forts\u00e4ttning p\u00e5 den, de kan spela in den mest of\u00f6rgl\u00f6mliga scenen eller de kan behandla samma tema.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":1678,"parent":0,"template":"","ikaluokka":[45],"class_list":["post-1944","tyopajat","type-tyopajat","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ikaluokka-1-9-lk"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.8 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Kortfilmverkstad - Elokuvaviikko<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/tehdaan\/tyopajat\/kortfilmverkstad\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"sv_SE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Kortfilmverkstad - Elokuvaviikko\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"L\u00e4ngd: 5\u20136 x 45 min M\u00e5lgrupp: \u00e5rskurs 1\u20139 Utrustning: en pekplatta eller en annan filmapparat videoprojektor f\u00f6r visning Inneh\u00e5ll: Eleverna [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/tehdaan\/tyopajat\/kortfilmverkstad\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Elokuvaviikko\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/elokuvaviikko\/\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-08-16T10:14:21+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/elokuvaviikko-tyopaja.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1400\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"933\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Ber\u00e4knad l\u00e4stid\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"5 minuter\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/tehdaan\/tyopajat\/kortfilmverkstad\/\",\"url\":\"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/tehdaan\/tyopajat\/kortfilmverkstad\/\",\"name\":\"Kortfilmverkstad - Elokuvaviikko\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/#website\"},\"datePublished\":\"2021-03-30T09:47:08+00:00\",\"dateModified\":\"2021-08-16T10:14:21+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/tehdaan\/tyopajat\/kortfilmverkstad\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"sv-SE\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/tehdaan\/tyopajat\/kortfilmverkstad\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/tehdaan\/tyopajat\/kortfilmverkstad\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Etusivu\",\"item\":\"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Kortfilmverkstad\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/\",\"name\":\"Elokuvaviikko\",\"description\":\"Tervetuloa elokuvan maailmaan\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"sv-SE\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Kortfilmverkstad - Elokuvaviikko","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/tehdaan\/tyopajat\/kortfilmverkstad\/","og_locale":"sv_SE","og_type":"article","og_title":"Kortfilmverkstad - Elokuvaviikko","og_description":"L\u00e4ngd: 5\u20136 x 45 min M\u00e5lgrupp: \u00e5rskurs 1\u20139 Utrustning: en pekplatta eller en annan filmapparat videoprojektor f\u00f6r visning Inneh\u00e5ll: Eleverna [&hellip;]","og_url":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/tehdaan\/tyopajat\/kortfilmverkstad\/","og_site_name":"Elokuvaviikko","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/elokuvaviikko\/","article_modified_time":"2021-08-16T10:14:21+00:00","og_image":[{"width":1400,"height":933,"url":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/elokuvaviikko-tyopaja.jpeg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Ber\u00e4knad l\u00e4stid":"5 minuter"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/tehdaan\/tyopajat\/kortfilmverkstad\/","url":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/tehdaan\/tyopajat\/kortfilmverkstad\/","name":"Kortfilmverkstad - Elokuvaviikko","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/#website"},"datePublished":"2021-03-30T09:47:08+00:00","dateModified":"2021-08-16T10:14:21+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/tehdaan\/tyopajat\/kortfilmverkstad\/#breadcrumb"},"inLanguage":"sv-SE","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/tehdaan\/tyopajat\/kortfilmverkstad\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/tehdaan\/tyopajat\/kortfilmverkstad\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Etusivu","item":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Kortfilmverkstad"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/#website","url":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/","name":"Elokuvaviikko","description":"Tervetuloa elokuvan maailmaan","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"sv-SE"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/tyopajat\/1944","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/tyopajat"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tyopajat"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1678"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1944"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ikaluokka","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elokuvaviikko.fi\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/ikaluokka?post=1944"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}